康复技能大赛为全院各个康复专业学生和教师搭建了交流的平台，对教师教学质量和专业素质有积极地促进作用，调动学生的积极能动性，提高学生的康复专业技能和职业素养，为社会培养更多康复专业人才。我院为了检验科室教学效果，在医院领导的大力支持关怀下，在科教科的帮助下，淄博万杰肿瘤医院精心组织开展了第二届康复技能大赛，此次比赛展现了学生的精神风貌和带教老师的敬业精神。赛事为期3天，于2023年6月3日4日和6月13日进行。现把本次大赛的情况汇报如下。

一、大赛基本情况介绍

1、比赛规则

本次技能大赛分为理论知识竞赛和技能操作竞赛两部分，其中理论知识部分50分，技能操作100分，计入总分占比为理论知识占30%，技能操作占70%，总分100分。赛项最终得分按百分制计分。

2、比赛内容：标准化病例和模式化病例的问诊、评估、治疗及综合评价。

3、参赛评委

孙婧院长、张玉强主任、秦玲主任、张浩亮主任、严庆场主任、魏大庆主任、魏聪主任

二、赛事精神

1、领导的高度重视

2、指导老师全身心辅导

3、参赛学生刻苦努力

三、比赛结果

一等奖：马福慧（齐鲁医药学院）

二等奖：张德高（齐鲁医药学院）

三等奖：高敏（齐鲁医药学院）

四、大赛总结

1、本次大赛继承了上一次大赛的优良精神，达到了以赛带学、带练的目的。

2、举办此次比赛，作为实习生进入工作岗位之前的一次实战演练，也是检验自己专业技能的一次查漏。

3、此次比赛既反应了实习生综合康复能力的水平和个体之间技术上的差距，为实习生自我总结教训，弥补不足提供了一定的参考。同时也为各带教老师带教方式指明了方向。

4.通过理论考察部分可以发现学生对专业知识的掌握程度，总结教学上经验上的不足。

5.技能考察部分反映了学生在临床思维和动手操作方面的掌握情况，同时也为老师对于实践教学指明了方向。

四、不足之处

1、在制定计划时，考虑不全面，缺乏赛前系统化的培训。

2、在赛事时间和衔接的安排上有一定的欠缺。

3、同学们普遍的素质与当前的工作需求还存在一定差距，需进一步进行提高和培训。

本次比赛既为同学们巩固了专业知识，又能让同学们步在入临床工作前检验了自己的技能掌握情况，能给自己一个良好的定位，对于个人的查漏补缺提供了参考，同时还激发了同学对临床实践的热情，使同学们在临床康复实践上有了更进一步的认识。